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第36章 她的信

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    在阅读老师鼓励的目光中,卿清荷只好站起来,拿起稿纸,轻声细语念道:

    “爸爸妈妈:

    距离告别你们,踏上远行的客车,已经半个月了,你们担忧的泪眼还时常浮现在眼前。当时我脸贴着车窗,直到客车拐进一座山里,把你们甩在另一座山里。

    小时候喊一声爸妈,重重大山会传话,长大后离开家,一片岩石便将目光阻隔。我只好看着窗外那没完没了的山,对前途一无所知。

    下了客车又坐公交车去买火车票,第一次跌跌撞撞地远行,想远走高飞的我却不断回头,也许就从此刻,家乡是故乡了。

    当火车在山洞中穿梭的时候,我的心随着光线明明灭灭。我一直想走出大山,没想到却走进了更高更大的山里。我的心像那无尽的山洞一样黑乎乎了,只有呼呼的风声在空空的胸腔里回荡。

    当火车在清晨到站,我拖着行李箱随着人群走出车站,人群急急忙忙,而我豁然开朗。这里的山很高,幸而云很低,触手可及,我感觉我已经站在山顶上。

    这里的语言跟我们差不多,我能听懂。很多人招呼我,但我牢记你们的叮嘱,不要被人拐卖了,一声不吭拉着行李箱,看到一个慈祥的奶奶才去问路。

    事实证明我看人的眼光不错,奶奶非常热心,牵着我的手送我坐上了去学校的公交车,对司机千叮万嘱。

    开公交的叔叔到学校门口那一站停靠后,提醒我下车,帮我拿行李。到学校后,第一个帮助我的人,是一個伯伯。

    他坐在报到处外面的墙根下,叼着烟,狂放不羁。见我一个人过来,便主动帮我看行李。问我怎么没人送?问我带了多少钱?让我悄悄告诉他,他不会告诉别人。

    天啊!我想他一定是骗子!他坚持陪我去取钱,我坚持让他看行李。结果我到银行,人太多,他们叫我去ATM机上取,我第一次操作那个机器,卡被吞了。

    他们说要三天才能取出来,而且要本人拿着身份证来取,可我没有身份证,那是爸爸你的卡啊。我哭着回来,那个伯伯帮我开了证明立刻就拿出来了。

    我想这人还挺有本事的。然后开学第一课,我发现,他是系主任。”

    “哈哈哈……”教室里都笑起来。

    姜凌恍然大悟!原来是这样啊!

    卿清荷有点不好意思,等笑声停后,继续念:“所以上一封信里,我说遇到一个莫名其妙不明身份的伯伯,这里更正一下,他是我们系主任,是个好人。”

    “哈哈哈……”大家又笑起来。

    “我的大学生活也渐渐步入正轨。课很少,图书馆很大,有很多时间看我喜欢的书和天空。

    在这里,我爱上了仰望天空,没有望不尽的重重大山,没有看不穿的雨雾蒙蒙,只有蓝宝石一样的天空,大团的云在天上奔跑,贴地奔跑,在地上投下大团大团影子。

    小时候,我喜欢跟在你们后面踩伱们的影子,躲在你们的影子里,觉得自己像个被保护的小女孩。你们知道吗?现在我可以踩在云的影子里!

    这里的阳光很灿烂,已经把我困在雨雾里发霉的灵魂晒得亮晶晶的,我感到从未有过的轻盈。

    只是很想你们,也很想家。当我离开它,我就原谅了它那阴郁的天气,开始怀念那重重叠叠的大山了。

    今天中秋了,小时候,爸爸在大月亮下给我讲故事,教我唱歌,我的歌声像月光一样覆盖整座山,整座山静悄悄,直到我唱完,山上山下的哥哥们喊:再来啊!卿卿妹儿!

    从我上初中后,每一年中秋节都在学校度过,故事我自己会看了,歌我很少唱了。爸爸话也少了。哥哥们都出去打工了。整座山静悄悄。

    我记得小时候还有大月亮和流星,长大了,总是毛月亮,哭着一张脸,我以为月亮本是这么朦胧。但是高原上的月亮很大很亮,也很低哦。

    突然发现,我努力仰望天空,而你们面朝黄土背朝天。爸爸妈妈,你们有多久没有看过月亮了?

    你们努力驮起我,让我触摸天空、云朵和月亮。就像小时候爸爸驮着我,摘树上的橙子一样。我还想站得更高,但不忍踩你们弯下的腰。

    今晚,请看一看月亮吧。也没法给你们打电话,这封信收到大概月亮也缺了,但还是看一看吧。不知道上一封信你们收到没有。

    我想你们了,爸爸妈妈。请保重身体,我会照顾好自己。

    写于中秋。

    女儿:清荷。”

    同学们全部捂着脸,整个教室静悄悄。

    英语老师眼中晶莹,翻译出来又是另一种味道,果然,她自己翻译得更好。

    姜凌眼睛也红了。他真是个人渣!他怎么打电话只知道要钱!

    下课后,阅读老师走到卿清荷旁边,“你要不要去其他班翻译一下?”

    卿清荷红着脸,头摇得像风车,“我不要!我不要!我们班都是班长逼我讲的!”

    大家笑起来,姜凌无语。

    阅读老师也不强求,只是有些遗憾,出去了。姜凌赶紧跟着老师跑出去。

    在走廊追上了,“余老师。”

    阅读老师停下脚步。

    “卿清荷听力不太好,听力老师语速比较快,问问题让她回答,她没反应过来,陆老师就叫下一个人了。她很受打击。但她很努力,她知道自己听力和口语不好,每天早上六点就起来听磁带,跟读了。”

    阅读老师沉思,农村学生英语听说能力是差一些,但这棵苗子受了挫折对英语失去兴趣就可惜了!

    “我去跟听力老师和外教说说。”

    姜凌笑道:“谢谢余老师。”

    “你就不想学好英语吗?”

    “我啊,我尽力吧。”

    大学老师不像中小学一样,天天不在教室就在办公室,基本上完课就走人了。为了卿清荷,阅读老师返回来,“卿清荷,把作文给我。”

    卿清荷迷惑,怎么阅读老师就对她的作文爱不释手呢?还她了又拿走!

    但还是给了。

    阅读老师拿着就去找听力老师,也不说话,直接把稿纸甩过去。

    听力老师一看,“嚯!”

    阅读老师得意。

    听力老师忍不住问:“谁写的?”

    “03级英导班卿清荷。”

    “卿清荷?”听力老师努力回忆,积极回答问题的同学中没印象啊!

    “她农村来的,老师都用中文教英语,主要靠死记硬背单词和语法,但她很有天赋也很努力,不然写不出这样的好文章。每天早上六点起来听英语呢!你多费点心。”

    “啊!这么刻苦啊!”听力老师笑着点点头,“知道了。”拿着作文,爱不释手,“字也写得这么漂亮啊!”

    阅读老师一把拿走。

    “喂!”

    “我去找外教。”

    跑到外面请外教出来吃饭,又把作文甩过去,外教大惊,“谁的英文写得这么好!”看下来,连连点头,“有趣,很生动,很感人。”转头好奇道,“这是谁写的?”

    “卿清荷,03级英语导游班。”

    “英语导游班,卿清荷?”

    “因为我们这里中学英语教学是为了应付考试,重点在背单词和语法,没有听说环境,所以学生听力和口语比较差。”

    “嗯嗯。”外教深有感受,他不会中文,上课完全鸡同鸭讲。

    “你可以讲慢一点,鼓励她多说,她很有天赋,也很努力。”

    “好,好,我记住她了,真棒!”外教小心把稿纸叠得工工整整,准备揣兜里。

    阅读老师一把拿过来,还得给系主任看呢!人家小姑娘都说他是一个好人了!这不得好人当到底?

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